- Λήψη συνδέσμου
- X
- Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
- Άλλες εφαρμογές
Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΔΗΜΟ ΑΙΓΑΛΕΩ 24 Απριλίου 2017 webadmin δράσεις στην Ελλάδα Πριν από λίγες μέρες, συμφωνήθηκε η συνεργασία της ΕΔΡΑΣΕ με τον Δήμο Αιγάλεω, Αττικής, με σκοπό την συνδιοργάνωση πέντε καταρχάς εκδηλώσεων, για το έτος 2017. Οι εκδηλώσεις αυτές είναι συνέχεια και εξέλιξη του «Επιστημονικού Καφενείου» που από το 2010 οργανώνεται από την ΕΔΡΑΣΕ στην Αθήνα και το Αιγάλεω. Οι εκδηλώσεις αυτές είναι οι παρακάτω: Εγώ και ο συνάνθρωπός μου: Διαχείριση της συναισθηματικής νοημοσύνης. Εργαστήριο (workshop). Χάρις Χαραλάμπους (Συμβουλευτική και Συστημική Θεραπεία). Μυρτώ φιλιόγλου (MSc στην Κλινική Ψυχολογία). Ακριβή Αναγνωστάκη(Εκπαιδευτικός- Coursera Μentor). Παρασκευή, 26 Μαΐου, 6:30 – 9:00 μμ, στο Πνευματικό Κέντρο “Γιάννης Ρίτσος” Αίτηση συμμετοχής σε pdf Αίτηση συμμετοχής σε doc «Εξωσωματική γονιμοποίηση» Διάλεξη Χάρης Καζλαρής (Εμβρυολόγος, Κυτταρογενετιστής) Πέμπτη 15/6/2017 Οδηγός Επιβίωσης – Πρακτικές εφαρμογές για τους “ψηφιακά αναλφάβητους” Ερ...
Άρθρο που δημοσιεύτηκε στις 14/8/2013 στον Ιστότοπο "Αντικλέιδι" Οι αδυναμίες της βαθμολογίας Η σημασία της βαθμολογίας τόσο για τη διαδικασία της διδασκαλίας όσο και για τα άτομα πού συμμετέχουν σ' αυτήν είναι προφανής. Για το λόγο αυτό ο δάσκαλος θα πρέπει να εισάγεται συστηματικά στη μελέτη των προβλημάτων και των τρόπων της βαθμολογίας και να μην αφήνετε έρμαιο της προσωπικής του πείρας πού στηρίζεται στη δοκιμή και λάθος. Πρωταρχικό στόχο θα πρέπει να αποτελέσει η συνειδητοποίηση και ο έλεγχος όλων εκείνων των παραγόντων πού επηρεάζουν θετικά η αρνητικά την αντικειμενική του κρίση. Πολλοί από αυτούς τούς παράγοντες είναι ακόμα άγνωστοι, άλλους τους έχει μελετήσει και διερευνήσει σε βάθος η έρευνα. Μερικοί από τούς παράγοντες αυτούς πού επηρεάζουν σοβαρά την αντικειμενικότητα της βαθμολογίας του δασκάλου είναι οι έξης: α) Σφάλματα αναφοράς . Η παραδοσιακή βαθμολογία στηρίζεται στην υπόθεση πώς ένα μέρος των μαθητών ανταποκρίνεται απόλυτα στις απαιτήσ...



Σχόλια